Techniki iluzjonistyczne w terapii pedagogicznej - warsztat

• Start: 2018-03-26, godzina 17:00
• Koniec: 2018-03-26, godzina 20:00
• WWW: strona www

Przygotowałam warsztat dla:
- prowadzących zajęcia korekcyjno - kompensacyjne
- wychowawców świetlicy
- nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej

Podczas warsztatu uczestnicy poznają elementy mojego autorskiego programu "Akademii Młodego Czarodzieja", który włączyłam w zajęcia korekcyjno - kompensacyjne oraz aktywności mojej klasy. Program polega na nauce technik iluzjonistycznych i tricków, które w sposób atrakcyjny dla dzieci pozwalają im na trening motoryki, koncentracji i koordynacji wzrokowo - ruchowej. Działania te podnoszą samoocenę uczniów, pozwalają im na odkrycie swoich ciekawych zasobów, podnoszą motywację do pracy nad trudnościami.

Podczas warsztatu uczestnicy poznają:
- techniki iluzjonistyczne oraz triki przy wykorzystaniu materiałów -
recyklingowych oraz przedmiotów codziennego użytku,
- narzędzia komunikacyjne i spostrzeżenia dotyczące dostosowania - technik do różnych rodzajów trudności ucznia,
- sposoby stopniowania trudności technik,
- możliwości wykorzystania efektów zajęć w życiu dziecka i społeczności szkolnej.

Plan warsztatu:
1. Idea działania - źródła, sposób rozpoczynania zajęć.
2. Poznanie technik: papierowych, karcianych, sznurkowych, gumeczkowych.
3. Sposoby ewaluacji zajęć - karty mocy.
4. Inne przestrzenie na wykorzystanie umiejętności zdobytych na zajęciach.
Koszt: 100 zł
Bilety dostępne na: https://iluzjawterapiispojnik.evenea.pl/

Po zajęciach uczestnicy dostaną zaświadczenie o udziale oraz będą mogli zabrać ze sobą podstawowy zestaw materiałów do ćwiczeń.

Prowadząca - Bożena Andrzejewska - Spójnik Edukacji
Na co dzień współpracuję z różnymi szkołami alternatywnymi w ramach własnej działalności Spójnika Edukacji. Uważność na dzieci, wrażliwość komunikacyjna, podążanie za ich ciekawością, towarzyszenie im w ich pomysłach i wzajemne inspirowanie się, to dla mnie najważniejsze wątki w pracy nauczyciela. Narzędzia, modele i teorie to drogowskazy na tej drodze, które pomagają spoglądać na trasę i ułatwiają podróż, ale to co najważniejsze dzieje się w rozmowie, autentycznym kontakcie.
To, jak pracuję teraz, jest efektem mojego 10 letniego doświadczenia w pracy z grupami dzieci oraz w indywidualnym kontakcie. Swoje autorskie programy realizowałam przy współpracy z O.T. Tumi - Tur" Były to: "Wyprawa do wyroczni Delfickiej" oraz "Mezopotmania", a także "Akademię Młodego Czarodzieja" i "S-łowców słów" w Szkole Podstawowej nr 16 we Wrocławiu. Miałam okazję współpracować z Uniwersytetem Dzieci - przez rok prowadziłam grupę wraz z pracownikiem naukowym Politechniki Wrocławskiej.
Od wielu lat współpracuję z Fundacją Bullerbyn z Warszawy, gdzie wielokrotnie byłam wychowawczynią podczas "Wiosek Bullerbyn", a także kierownikiem i mistrzem zajęć. W tej fundacji zaczęłam swoją przygodę z edukacją demokratyczną - byłam mentorką jednej z grup unschoolingowych. Doświadczenie to kontynuuję we Wrocławiu, gdzie od 3 lat współpracuję z Małą Uczelnią, Centrum Integracji - Pozytywką oraz Wolną Szkołą w Domaszczynie, tam prowadzę zajęcia językowe połączone z różnorodnymi technikami twórczymi oraz realizuję banki pomysłów dzieci. Od września prowadzę także autorską grupę tutoringową dla młodzieży oraz współpracuję z Bullerbynową Grupą Uschoolingową, jako tutorka przedmiotowa.
Swoje doświadczenia z edukacji alternatywnej wykorzystywałam i rozwijałam w Szkole Podstawowej, gdzie przez trzy lata byłam wychowawczynią nauczycielką języka polskiego oraz terapeutką pedagogiczną. Tam prowadziłam także lekcje twórczości w ramach innowacji oraz projekty uczniowskiego wolontariatu. Od kilku lat dzielę się swoimi pomysłami na pracę z dziećmi z innymi nauczycielami oraz studentami kierunków nauczycielskich.
Zależy mi na wzbogacaniu dzieci w narzędzia komunikacji, rozbudzanie w nich twórczego podejścia do języka. Fascynuje mnie język we wszelkich odsłonach codzienności i sztuki. Oprócz powieści i poezji, uwielbiam żarty, slang, gry słowne, memy, blogi i rozmowy z innymi ludźmi. Praca z dziećmi, młodzieżą i ich rodzicami to dla mnie ogromna inspiracja i rozwój osobisty.